Игры на знакомство в лагере для детей от 7

Игры на знакомство | Мышематика от Жени Кац

игры на знакомство в лагере для детей от 7

Когда компания только встретилась, многие люди ощущают себя некомфортно. Хорошо бы предложить несколько простых игр, которые помогут. А иногда и сами дети лишь 1 сентября впервые знакомятся друг с другом. специальные игры, хорошо известные вожатым летних лагерей. Игры на знакомство. 7–9 лет. У каждого возраста – свои особенности, и их необходимо «Игры на знакомство» помогут создать благоприятную обстановку. До того, как самой стать вожатой в лагере, я почти каждое лето приезжала Все усилия направлены на знакомство, сплочение детей друг с другом, на.

Каждый игрок придумывает себе зверя, например, у нас были кошка, мышка, кальмар, обезьяна, лиса, кролик и др. В центре круга стоит водящий, у него в руках что-то типа указки можно свернуть в трубочку лист А4, можно взять сидушку или мягкую игрушку. Водящий называет зверя, и идёт к нему, чтоб его осалить своим жезлом.

Названный зверь может спастись — если быстро вспомнит, какие ещё звери есть в этом кругу. Есть похожая детская игра в Садовника Скажем, водящий говорит: Водящий идёт к мышке, но та отправляет его к обезьяне — и тд, пока кто-то не замешкается, и не зазевается.

Если игроков хотя бы человек 8, то игра становится весьма и весьма забавной! Можно знакомиться, перекидывая друг другу клубок. Первый игрок кидает клубок тому, кого он знает, и говорит: Аня ловит клубок, и кидает его дальше: Витя кидает клубок дальше: В итоге все игроки оказываются связаны общей паутиной. Можно потом раскручивать нить в обратном направлении, и вспоминать, что мы знаем об этих людях. Все игроки делятся на две команды, а двое ведущих разделяют команды покрывалом.

Игроки обеих команд сидят на корточках. В каждой команде люди тихо договариваются, кто сейчас должен встать. Кто первый назовёт имя того, кто стоит напротив, тот и выиграл. Он забирает второго игрока в свою команду. Эту игру многие родители, я думаю, помнят из своего детства.

Водящий отворачивается от игроков, называет какой-нибудь цвет, скажем, красный, и все остальные игроки ищут на своей одежде, обуви, заколках и украшениях красный цвет. Если находят, то идут спокойно, показывая ведущему: Игра очень помогает научиться обращать внимание на детали одежды, и всякие мелкие подробности. Как и другие подвижные игры, она помогает игрокам ближе познакомиться, найти общее.

Игры на знакомство (для младших школьников)

Все мальчики — машины, все девочки — пешеходы. Когда ведущий показывает зелёный сигнал, все машины начинают ездить и гудеть, но их задача — выбирать дорогу так, чтоб не сталкиваться между собой, и не толкать пешеходов. Пешеходы в это время стоят. Кто догадался, того ведущий берет в поход. И так до тех пор, пока все дети не скажут правильно. Иногда возникает ситуация, когда ребенок не может понять, что же от него требуется.

Необходимо ему помочь, чтобы игра не слишком затянулась. Мой сосед справа Эта игра, несомненно, проще, чем те, с которыми вы познакомились только что, но и она требует определенного внимания. Участники располагаются по кругу. Каждый ребенок называет свое имя и фамилию и немного рассказывает о. Занимаюсь в футбольной секции.

У меня есть очень хороший друг, которого зовут Сергей. Следующий участник игры начинает свой рассказ такими словами: Следующий участник называет своего соседа справа, рассказывает о нем с его слов, представляется сам и. Интервью Игру можно проводить как самостоятельную, так и включить ее в сбор-знакомство. Цель игры — поближе познакомиться с человеком, задавая ему различные вопросы. Каждому игроку можно задавать не более вопросов.

За один тур можно интервьюировать человек, но если в вашей группе ребят, процесс может растянуться на длительное время и стать неинтересным. Любишь ли ты стихи? Чего ты больше всего на свете боишься? Если бы тебе предложили сниматься в фильме можно назвать жанр или конкретный фильмкого бы ты хотел сыграть?

Есть ли у тебя хобби? Что ты больше всего ценишь в людях? Какой цвет тебе больше всего нравится? Как ты думаешь, сложатся ли в нашей группе отношения между мальчишками и девчонками? Рекомендуется проводить игру с детьми от 12 лет и старше. Для того чтобы игра получилась интересной, должна сложиться доверительная атмосфера.

Иногда ребята задают вопросы, отвечать на которые для интервьюируемых нежелательно или вообще невозможно. В этом случае педагог должен вмешаться. Желательно, чтобы все участники коллектива прошли интервьюирование.

Более того, по нашим наблюдениям, подростки и старшеклассники высказывают явное желание участвовать в интервью. Впрочем, бывает и наоборот хотя и очень редко: В таком случае принуждение совершенно неуместно. Можно проводить усложненный вариант интервьюирования. Участники игры задают вопросы, играя роль директора школы, следователя, инопланетянина, Красной Шапочки, поп-звезды и. Этот эффективный прием позволит быстрее включить ребят в процесс игры.

Роли могут выбирать как сами дети, так и воспитатель. Конверт откровений Эта игра очень похожа на предыдущую, но в ней отсутствует роль интервьюера. Проводить ее как отдельную игру, на наш взгляд, не вполне уместно, так как это скорее психологическое упражнение.

Воспитатель сначала объясняет, что сейчас он пустит по кругу так называемый конверт откровений. Когда человек будет представляться, ему зададут ряд вопросов. Но один из них нужно вытянуть из конверта.

Вопросы, находящиеся в конверте, могут быть серьезными и веселыми. Но есть обязательное условие: Как вы понимаете, воспитателю перед началом игры нужно придумать интересные и содержательные вопросы, подразумевающие развернутые ответы.

  • Игры на знакомство
  • Игры на знакомство в лагере для детей от 12 до 16 лет
  • Игры на знакомство

Только в этом случае можно рассчитывать на интересную игру. Одеяло Участники делятся на две команды, располагаясь напротив друг друга.

Между ними натянуто одеяло. Из каждой команды к одеялу с разных сторон подсаживаются по одному человеку. Они не должны видеть друг друга. Как только одеяло опускают, необходимо успеть произнести имя того, кто сидит напротив. Кто быстрее назвал имя партнера, забирает его к себе в команду. Вожатый должен следить за тем, чтобы игра не затянулась и не надоела. Союзы тезок Игра очень похожа на предыдущую.

Это могут быть не обязательно пары, но и тройки, четверки и. А что же делать тем, у кого не нашлось тезки?

игры на знакомство в лагере для детей от 7

Тоже объединяться — в союз людей с редкими именами! Часто возникает ситуация, когда одно имя может быть как женским, так и мужским Александра — Александр, Евгения — Евгений, Валерия — Валерий, Валентина Валентин. И это очень удачно — Отличный повод для начала дружбы между мальчишками и девчонками!

игры на знакомство в лагере для детей от 7

Педагогу нужно помочь ребятам в разнополых парах и группах, потому что иногда у застенчивых детей возникают трудности в общении. Знакомство в парах Все участники игры распределяются по парам и знакомятся друг с другом.

Игры на знакомство | Журнал "Классное руководство и воспитание школьников" № год

Вопросы для беседы партнеры подбирают. Задача участников — постараться как можно больше узнать друг о друге. После окончания беседы каждая пара начинает представляться всем участникам. Партнеры в паре представляют друг друга, как можно подробнее рассказывая о характере и личностных качествах собеседника, а также о его биографии. Группа может задавать вопросы об участнике тому, кто его представляет.

В конце игры можно обменяться мнениями, все ли участники довольны тем, как их представили.

игры на знакомство в лагере для детей от 7

Если не все, то они должны объяснить причины своей неудовлетворенности. Мой лохматый серый песик Участники образуют два круга — один в другом, с равным количеством человек. Дети встают в круг лицом друг к другу и кружаться в разные стороны под следующие слова: Мой лохматый серый песик у окна сидит, Мой лохматый серый песик на меня глядит.

На этих словах движение заканчивается, и все произносят имя собаки: Да, Бинго звать его! Причем на каждую букву стоящие во внешнем круге ударяют в ладошки ребят, стоящих во внутреннем. Произнеся одну букву, участники делают шаг по направлению своего движения.